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  好久没跟儿子的老师交流了,不知道儿子在学校的表现究竟怎么样。不久前,带着疑问,我到儿子所在的学校去了解他的学习近况,跟儿子的各科任课老师在一起聊天,发现各科老师都对孩子的评价惊人地相似:满足现状,课堂上有说话现象;像英语这门孩子感到比较拿手的学科,上课还有浪费时间的现象,老师因材施教布置的任务他并不是积极努力地完成,宝贵的课堂40分钟并没有被充分利用。  儿子已上初中了,对家长的千叮咛万嘱咐式的教育已经听惯了,听烦了,用儿子自己的话说,他已经能做到“一只耳朵进一只耳朵出”,来抗拒家长的唠叨了。怎么办?怎样才能触动儿子的心灵,引起他对自己缺点的正视呢?我不禁想起了教育家们说过的话“当孩子意识到是在教育他的时候,这样的教育往往是失败的”、“不露痕迹的教育是最好的教育”。想到这儿,我决定利用与儿子共同锻炼身体的时间来做个小小的实验。  我们家就住在一所学校的附近,我就打算把自己的实验教育法基地定在那里了。这天,我们母子俩一起来到操场上,我对儿子说:“今天我们来做个游戏。”我指定了操场上的一段距离,从A到B,我说你跑完这段,我给你计时,看要多长时间。儿子潇洒地说:“小意思。”第一次跑花了8秒钟。“怎么样,成绩不错吧!”儿子说。我对他说,你现在再跑一次AB段,我给你再算一次成绩,但要注意,你在心中不要想着你的目标是要跑完AB段,而是要从A经过B跑到更远的C点,也就是,虽然成绩是记的AB段,但你跑的时候要当跑AC段来跑。  这一次孩子跑完AB段只用了7秒。儿子自己也感到奇怪了,为什么两次都是拼命跑,第二次的时间短,成绩好呢?我对孩子说,做任何事就和这跑步一样,你的目标定得远,在途中就不会减速,成绩就会好。人生要想得100分,必须付出120分的努力才能保证自己的目标实现。顺势我联系从老师那儿了解的情况与他交换了看法,指出了其危害性。听了我的话,孩子似乎懂事了很多,明白了很多。那以后,儿子渐渐地改变了。  《中国教育报》2006年4月11日第2版

笔者上大学的时候,也常常感到某些大学生思想水平的低下到了一个匪夷所思的地步。同学去听课,真的只是一味地“听”,绝少有人懂得应该与教授对话、甚至质疑之,那些敢于挑战老师的同学,往往被讥为“作秀”。在思想上,本来青年是最具叛逆性的,可他们完全像个听话的孩子,他们的叛逆性只表现在对家长与同学的不满,或者对本校环境或排名的不满。总之,是太“现实”了,对精神世界的关心与切磋越发地少了。

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尚未就业的高校毕业生可到所在公共就业服务机构办理失业登记,并免费领取《就业服务卡》,享受政策咨询、职业指导、岗位信息、职业培训等“一站式”就业服务。同时,公共就业服务机构要建立登记失业高校毕业生专门台账,依托街道社区劳动保障工作平台跟踪了解情况,并确定专人联系。

现场确认报名时间:11月10日至14日(上午8:30-11:30,下午2:00-4:30),逾期不予办理报名。现场确认报名点及地址:武汉市江岸区招考办(地址汉口江岸区黄石路34号)、武汉市武昌区招考办(地址武昌区紫阳路108号)、武汉市洪山区招考办(地址武汉市洪山街道口1号,洪山亚贸商场斜对面)。

最近,爷爷奶奶们也加入了。

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我的感受就谈这么两点。最后借此机会,再次感谢留学基金会,同时也预祝我们国家公派留学基金会越做越好,使更多的中青年学者,能够有机会走上国际合作的舞台,使他们成为我们国家未来科学技术的重要组成人员,成为新一代的学术专业人员。

清华大学社会学系博士研究生何明,自选定以餐饮业女性农民工为自己的论文研究课题后,便“卧底”进入了成都一家酒楼,成为一名普通女服务员。经过一年多与女工们的共同生活后,何明完成了自己的论文。(10月18日《成都晚报》)这则饱含“无间道”色彩的新闻,自然是以“卧底”博士为绝对主角。不吝笔墨,对养尊处优的女博士生,进行了全方位的渲染。

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那么,考前“大补”能不能帮孩子提高成绩?专家对此持什么态度?大考在即,普天下“可怜”的父母们,应该做些什么?

按照中央的要求,《规划纲要》应从我国现代化建设的总体战略出发,对未来12年教育改革和发展做出全面规划和部署。要以实施素质教育为主题,以提高教育质量为核心,以优先发展教育、建设人力资源强国为目标,积极探索中国特色社会主义教育的发展道路。具体任务是:(一)制定新时期教育改革发展的工作指导方针和战略目标。(二)提出提高教育质量、推进素质教育的重大战略和政策措施。(三)确定各级各类教育的发展思路和重大措施。(四)确定教育改革的总体思路和重点领域。(五)完善保证教育优先发展的政策环境和保障机制。这次制定的《规划纲要》既要着眼长远,明确到2020年我国教育改革发展的指导思想、总体目标、发展思路和基本政策取向;又要立足现实,提出2012年教育改革发展的阶段性目标和重大政策措施,包括重大工程项目等,着力解决当前教育改革发展面临的突出问题。

教育观念如何,对培养什么样的人具有重要的导向作用。现代教育强调育人为本、德育为先,其重要使命是陶冶情操,培养健康人格;其重要任务是让学生懂得人生应当如何度过,人类应当怎样存在。

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莎拉兰德和阿什莉雅克布森是典型的美国少女,两人在威斯康辛州的瓦纳基高中就读,并同在一家养老院做护理。莎拉计划成为执业护士,阿什莉则有望成为药剂师。她们的前途看似一片光明,然而两人却都是美国最受歧视的高中生教育项目——职业培训的产物。


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